二班教室在(zài )一班的(de )前面, 迟砚目送孟行悠(yōu )进了教(jiāo )室门, 才(cái )抬步往自己班上走。
孟行悠(yōu )没察觉到迟砚脸上的(de )异样,还(hái )是碎(suì )碎念刚才的事情:其(qí )实你那(nà )个歌,还挺好听的,我本来(lái )还(hái )想问(wèn )你是什么歌,怎么都(dōu )没听过(guò ),啊,糟了,我刚刚顾着看(kàn )都(dōu )没录(lù )下来,好可惜我应该(gāi )
接下来(lái )的一个(gè )小时,迟砚充分发挥(huī )了(le )不说(shuō )但是要做的精髓。
孟(mèng )行悠不(bú )知道他(tā )怎么突然提起这个,想了想(xiǎng ),还是回答:重点班(bān )都一层(céng )楼,陶(táo )可蔓在一班,就我隔(gé )壁。
迟(chí )砚拖着玩偶熊的屁股(gǔ ),显然(rán )对(duì )它的(de )颜值很满意:不可能(néng ),这个(gè )熊独一无二,世界上只有这(zhè )一(yī )个。
迟砚伸手把孟行悠拉(lā )过来,一只手(shǒu )搂着她的腰,一只手(shǒu )在(zài )她脸(liǎn )上轻轻扫过。
是。迟(chí )砚把熊(xióng )拿给她(tā ),让她自己拆,看看(kàn )喜不喜(xǐ )欢。
迟砚随便拉开一(yī )张椅子(zǐ ),反过(guò )来跨坐,右手手腕搭(dā )在椅背(bèi )上,两条长腿曲着,目不转(zhuǎn )睛(jīng )地看(kàn )着孟行悠,徒生出一(yī )种骄傲(ào )感来。
孟行悠听见景宝要出(chū )门(mén )跟他(tā )见面,惊讶地看了迟(chí )砚一眼(yǎn ),但也没当着景宝的面问什(shí )么(me ),张(zhāng )嘴答应下来:好,我(wǒ )和你哥(gē )在校门(mén )口等你。
……